Elige un tema de tu materia. La Gema 04 pregunta primero por el enfoque (presentación + ejercicios secuenciados, o situación de aprendizaje con producto final) y propone 2–4 actividades viables con variante digital y analógica.

Paso a paso

1. 1 Abre gemini.google.com con tu cuenta @edu.xunta.gal.
2. 2 En el menú lateral, ve a Gems. Si ya tienes la Gema 04 creada, ábrela. Si no, copia el prompt de respaldo de abajo y pégalo directamente en el chat.
3. 3 La Gema te preguntará por el enfoque: ¿presentación tradicional (introducción + ejercicios secuenciados) o situación de aprendizaje (contexto real + producto final)? Elige el que mejor encaje con tu unidad didáctica.
4. 4 Responde las preguntas que haga la Gema: materia, curso, tema concreto, número de sesiones disponibles, número de alumnos, acceso a tecnología. Puedes adjuntar un PDF de tus apuntes si lo tienes a mano.
5. 5 Recibirás 2–4 propuestas de actividad con: nombre, metodología base, objetivo de aprendizaje, duración, materiales, dinámica y variante digital/analógica. Elige la más viable para tu contexto real.
6. 6 (Opcional) Usa la Gema 00 Metaprompter para crear tu propia Gema para cualquier tarea repetitiva de tu departamento. Describe qué necesitas y el Metaprompter genera las instrucciones listas para copiar en el campo Instructions de una nueva Gema.

Eres un experto en innovación educativa y gamificación para Secundaria/Bachillerato en Galicia (LOMLOE).
Antes de proponer nada, pregúntame en este orden:
1. ¿Quieres enfoque tradicional (presentación + ejercicios) o situación de aprendizaje?
2. Materia y curso
3. Tema concreto
4. Material adjunto (si lo hay)
5. Número de sesiones disponibles
6. Acceso a tecnología en el aula
Después propón 2-4 actividades viables con variante digital y analógica.
Para cada actividad incluye: nombre, metodología, objetivo, duración, materiales y nivel de dificultad de implementación.

Crea un cuaderno NotebookLM con tus fuentes del tema (PDF de apuntes, URL de artículo, vídeo YouTube). Dialoga con ellas para extraer ideas clave, generar resúmenes o preparar preguntas. Sin material propio: busca apuntes especializados o vídeos en YouTube y añádelos como fuente.

Paso a paso — NotebookLM

1. 1 Abre notebooklm.google.com con tu cuenta @edu.xunta.gal. Haz clic en "Nuevo cuaderno" y ponle el nombre del tema.
2. 2 Añade fuentes desde el botón "Agregar fuentes": puedes subir un PDF de tus apuntes, pegar la URL de un artículo web, pegar la URL de un vídeo de YouTube, o escribir texto directamente. Admite hasta 50 fuentes por cuaderno.
3. 3 Espera a que procese las fuentes (30 segundos – 2 minutos según el tamaño). Verás una barra de progreso en cada fuente.
4. 4 En el chat (panel central), pregunta: "¿Cuáles son las 5 ideas más importantes de este material?" o "Hazme un resumen de 10 puntos para repasar." Haz clic en las citas que aparecen junto a cada respuesta para verificar de qué fuente viene el dato.
5. 5 Guarda lo generado: copia al portapapeles o, desde el botón de exportar del chat, envíalo directamente a Google Docs para tenerlo en Drive.
6. 6 (Si no tienes material propio) Busca en YouTube vídeos de tu tema (documentales, explicaciones académicas) y añade la URL directamente a NotebookLM. También puedes usar artículos de la Wikipedia en español como fuente.

Material elaborado por [docente/departamento] a partir de [fuentes principales].
Se ha usado [herramienta IA + modelo si procede] para [organizar/resumir/adaptar/
generar borrador/crear actividad], con revisión y edición docente.

Neste traballo/actividade empreguei [ferramenta], [modelo/versión se se coñece],
consultado o [data], dispoñible en [URL], para [finalidade concreta]. Os prompts
principais empregados foron: "[prompt/s]". Revisei, contrastei e adaptei a
información antes da entrega.

Nesta tarefa:
[ ] Non se permite o uso de IA.
[ ] Permítese IA só para planificación, revisión lingüística ou ideas iniciais.
[ ] Recoméndase usar IA, pero cómpre entregar declaración de uso con
    ferramenta, finalidade e prompts principais.

Genera materiales visuales a partir de tu contenido. NotebookLM Studio produce guías de estudio, podcasts y presentaciones; Napkin AI convierte texto en diagramas en segundos. Studio puede tardar 3–5 minutos: lánzalo y deja que corra en segundo plano mientras avanzas con Napkin.

Paso a paso — NotebookLM Studio

1. 1 En tu cuaderno NotebookLM (el que creaste en la fase Generar), abre el panel Studio en la columna derecha.
2. 2 Haz clic en "Guía de estudio" → botón Generar. Tarda ~30 segundos. Revisa que los puntos clave corresponden a tu tema y que las citas están bien referenciadas.
3. 3 Lanza también el Podcast o la Presentación → Generar. Estos tardan entre 3 y 5 minutos. Déjalos correr: pasa al paso con Napkin y vuelve a revisarlos después.
4. 4 Cuando termine el podcast: escúchalo en Studio. Si quieres personalizar (cambiar el tono, añadir preguntas), usa el panel de edición de Studio. Puedes descargarlo como MP3.
5. 5 Cuando termine la presentación: ábrela en Studio. Puedes exportarla a Google Slides para editarla o compartirla directamente con los alumnos.

Paso a paso — Napkin AI (diagramas)

1. 1 Abre napkin.ai y crea una cuenta gratuita (Google o email). Crea un nuevo "Napkin".
2. 2 Pega un párrafo o lista con las ideas clave de tu tema. No hace falta que sea perfecto — puede ser el resumen que te generó NotebookLM.
3. 3 Selecciona el texto con el ratón. Aparece el botón Generate con un icono de chispa. Haz clic. Napkin genera automáticamente un diagrama, infografía o mapa conceptual.
4. 4 Si no te gusta el resultado: haz clic en el icono de refrescar para generar una variante distinta. Hay varios estilos visuales disponibles.
5. 5 Exporta como PNG o SVG desde el botón de descarga. El PNG puedes insertarlo directamente en una presentación o en tu HTML del paso siguiente.

Crea una lección HTML autocontenida con Gemini: introducción + 3 actividades interactivas + feedback inmediato. Un único archivo HTML sin dependencias externas, listo para abrir en cualquier navegador o subir a Edixgal.

Paso a paso — Lección HTML con Gemini

1. 1 Abre gemini.google.com con tu cuenta @edu.xunta.gal. Asegúrate de estar en el modelo más avanzado disponible (Gemini 2.5 Pro si está disponible).
2. 2 Copia el prompt de abajo. Sustituye [TEMA] y [CURSO] con tu tema y curso reales. Puedes también adjuntar el PDF de tus apuntes o el resumen exportado de NotebookLM.
3. 3 Gemini genera el HTML completo en 30–60 segundos. Aparece en el chat como un bloque de código. No cierres la pestaña hasta haberlo guardado.
4. 4 Guarda el archivo: haz clic en el botón de descarga del bloque de código (o copia todo el código) → abre el Bloc de notas o TextEdit → pega → guarda con extensión .html. Ábrelo con Chrome o Firefox.
5. 5 Prueba las actividades en el navegador: el test de opción múltiple, completar huecos y relacionar columnas deben funcionar con feedback inmediato al enviar. Si algo falla o quieres modificarlo, describe el cambio en el chat de Gemini y pídele que corrija.
6. 6 (Alternativa — Claude) Abre claude.ai y pide el mismo contenido: Claude genera artefactos visuales directamente en la pantalla, con más libertad de diseño y más interactividad. El artefacto aparece a la derecha del chat.
7. 7 (Idiomas/Inglés) Para crear audio de tus textos, usa AI Studio → pestaña Speech → escribe el texto → elige voz (Zephyr para femenino, Charon o Fenrir para masculino) → genera y descarga el MP3.

Crea una lección HTML autocontenida sobre [TEMA] para [CURSO].
Incluye:
1. Introducción con explicación del tema (200-300 palabras)
2. Tres actividades interactivas variadas:
   - Tipo test de opción múltiple (5 preguntas, 4 opciones cada una)
   - Completar huecos en un texto
   - Relacionar columnas (términos con definiciones)
3. Feedback inmediato al enviar cada actividad
4. Puntuación total al final
Todo en un único archivo HTML, sin dependencias externas (sin CDN, sin scripts externos). CSS y JS embebidos. Diseño limpio y legible en cualquier navegador.

Genera un examen con la Gema 01, conviértelo a GIFT con la Gema 02 e impórtalo en Edixgal. Como cierre del ciclo completo: empaqueta la lección HTML del paso anterior como SCORM 1.2 para que Edixgal registre la actividad del alumnado.

Paso a paso — Examen y GIFT

1. 1 Abre Gemini y accede a la Gema 01 "Exámenes" o usa el prompt de respaldo de abajo.
2. 2 Indica: materia, curso, tema, número de preguntas, duración y nivel (básico / medio / avanzado). La Gema genera el examen completo con criterios de corrección y puntuación por pregunta.
3. 3 Copia las preguntas generadas. Abre la Gema 02 "GIFT" (o el prompt de respaldo) y pega las preguntas pidiendo la conversión a formato GIFT.
4. 4 La Gema devuelve el bloque GIFT correcto. Importante: el GIFT usa HTML para el formato (negritas como <b>, no como **), nunca Markdown. Copia el bloque completo.
5. 5 (Ideal) En Edixgal: entra en tu curso → Banco de preguntas → Importar → Formato GIFT. Pega el bloque GIFT o sube el archivo .txt. Las preguntas aparecerán en tu banco listas para usar en cualquier cuestionario.

[Materia] [Curso]. Tema: [TEMA].
Examen de [N] preguntas, [duración] min, nivel [básico/medio/avanzado].
Incluye criterios de corrección con puntuación por pregunta.
Mezcla tipos: desarrollo, tipo test, verdadero/falso y relacionar columnas.

Convierte estas preguntas a formato GIFT para Moodle/Edixgal.
Usa [html] en cada pregunta, respuesta y feedback.
Sin caracteres especiales sin escapar (dos puntos en el texto → \:).

[pegar preguntas aquí]

Cierre del pipeline: los documentos que rodean a los materiales. Informes de seguimiento para tutorías, actas de reunión de departamento y rúbricas de evaluación.

Paso a paso — Informe de seguimiento con Gema 06

1. 1 Abre Gemini y accede a la Gema 06 "Informes" o usa el prompt de respaldo de abajo.
2. 2 Describe la situación del alumno en lenguaje completamente informal: rendimiento, actitud, contexto familiar si es relevante. La Gema reformula y redacta con el tono profesional adecuado.
3. 3 La Gema devuelve el borrador con marcadores [NOMBRE_ALUMNO], [CURSO], [FECHA]. Nunca incluyas datos personales reales en el prompt. Añádelos tú en Docs.
4. 4 Exporta a Google Docs desde el botón de exportar del chat de Gemini. Abre el Docs, sustituye los marcadores por los datos reales del alumno y ajusta lo que sea necesario.
5. 5 Usa la Gema 07 "Departamento" para adaptar materiales a tu materia específica o generar actas de reunión. Usa la Gema 03 "Rúbricas" para crear rúbricas con 4 niveles de desempeño para cualquier tarea.

Redacta un informe de seguimiento trimestral para un alumno de [CURSO].
Tipo: [informe de tutoría / comunicación a familia / derivación a orientación].
Idioma: [español / gallego].
Situación del alumno (en mis palabras): [describir brevemente rendimiento, actitud y contexto].
Sin datos personales reales — usa marcadores [NOMBRE_ALUMNO], [TUTOR], [FECHA].